Главная Кандидаты Хасавов Арслан Дагирович

Хасавов Арслан Дагирович

Кандидат от некоммерческой организации

Организация: Автономная некоммерческая организация «Центр развития школьной журналистики «Школьный пресс-центр»

Направление деятельности: 12. Развитие образования, науки и поддержка просветительских проектов

Хасавов Арслан Дагирович - главный редактор "Учительской газеты", член Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации.

Член оргкомитетов Всероссийских конкурсов "Учитель года России" и "Успешная школа", руководитель Лаборатории образовательной журналистики РАНХиГС при Президенте РФ.

Член Российского совета олимпиад школьников, экспертного совета Агентсва стратегических иницииатив (АСИ).

Окончил Институт стран Азии и Африки МГУ им. М.В. Ломоносова, магистратуру НИУ "Высшая школа экономики", аспирантуру Института государственной службы и управления РАНХиГС при Президенте РФ.

Лауреат многочисленных профессиональных конкурсов и премий. Удостоен Благодарностей Правительства Российской Федерации, Комитета Государственной Думы по образованию и науке, Союза журналистов России.

Инициатор разработки Федерального закона о статусе педагога, призванного защитить учителей при исполнении ими своих трудовых обязанностей.

Ссылки

Автономная некоммерческая организация «Центр развития школьной журналистики «Школьный пресс-центр»

АНО "Центр развития школьной журналистики "Школьный пресс-центр" (сокр. АНО "Школьный пресс-центр") создана в 2017 г. в Москве.

Основной целью деятельности организации является содействие развитию школьной журналистики в России. АНО "Школьный пресс-центр" осуществляет реализацию программ школьной журналистики в образовательных организациях, проводит акции, фестивали, мастер-классы и другие мероприятия, привлекает для работы с детьми профессионалов медиаотрасли, осуществляет издательскую и редакционную деятельность, взаимодействует со СМИ по вопросам популяризации детского журналистского творчества.

Организация выступает экспонентом крупнейших образовательных выставок, стала инициатором запуска первого в России профильного класса по журналистике, а представители АНО "Школьный пресс-центр" выступают в качестве экспертов и спикеров на мероприятиях различного уровня.

Среди партнеров организации - Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, Факультет коммуникаций, медиа и дизайна НИУ "Высшая школа экономики", Факультет журналистики ИГСУ РАНХиГС при Президенте РФ, ряд федеральных печатных и интернет-СМИ.
«Учительская газета» - главное педагогическое издание страны, основанное в 1924 г.

На ее страницах обсуждаются центральные темы сферы образования и науки, выступают ведущие эксперты отрасли, а авторами материалов становятся не только профессиональные журналисты, но и руководители образовательных организаций, учителя, родители, сами учащиеся.

«Учительская газета» была и остается одной из центральных федеральных профессиональных площадок в своей сфере.

Именно в стенах редакции «Учительской газеты» родилась идея Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года России». Главный редактор издания ежегодно проводит в Общественной палате Российской Федерации заключительное конкурсное испытание – «Разговор с министром», а в День учителя со сцены Государственного Кремлевского дворца объявляется имя абсолютного победителя.

В 2019 г. на страницах «Учительской газеты» прошло общественное обсуждение регионального закона «О статусе педагога», позднее принятого в Ульяновской области. Издание стало инициатором разработки аналогичного федерального закона, идею которого поддержали профильные комитеты Государственной Думы и Совета Федерации, Общероссийский профсоюз образования, экспертное сообщество.

Ежедневно мы работаем с десятками обращений со всей страны. Широкая корреспондентская сеть и партнеры в лице представителей региональных систем образования позволяют оперативно реагировать на запросы, рассказывать о заметных достижениях и разбираться в сложных ситуациях.

Убеждены, что Общественная палата Российской Федерации – эффективная и представительная площадка для активной работы в созидательных целях развития отечественной системы образования в стремительно меняющемся мире.